Krumm

Eingeladen waren am 21. Mai 2026 alle 39 TeilnehmerInnen an Erasmus+ Mobilitäten im Schuljahr 2025/2026, ihre ausbildenden Betriebe, die gruppenmobilitätsbegleitenden Lehrkräfte, Vertreter der Uni Rostock, die Schulleitung und regio TV Rostock. Gekommen? Fast alle!! So viele interessierte und dankbare Gesichter wie noch nie! Die Feierstunde zur Übergabe der Europässe und Zertifikate startete mit der Europahymne ,,Ode an die Freude“ und einer Rede von unserem Schulleiter Herrn Zirzow, in der er kurz die Bedeutung des Programms und die Entwicklung an unserer Schule beschrieb. Der Titel der Eingangsmelodie spiegelt wider, wie stolz wir auf unsere 34 Azubis und 5 FachgymnasiastInnen sind, die dieses [...]

Die regelmäßig durchgeführte Schulung SensiBar richtet sich vornehmlich an Berufsschülerinnen und Berufsschüler im Gaststätten- und Einzelhandelsgewerbe, welche maßgeblich an der Umsetzung des Jugendschutzes im beruflichen Kontext beteiligt sind. Die Referierenden Monique Bech (Jugendamt, Bereich Jugendschutz, rechts im Bild), Christoph Schröder (Stadtamt) und Carlotta Pietz (Suchtberatung VS, links im Bild) betonten dabei, dass der Jugendschutz sowohl im beruflichen als auch im privaten Kontext relevant sei. In Gesprächen mit Gewerbetreibenden seien Lücken in der (Fort-)Bildung zu diesem wichtigen Thema deutlich geworden, sodass die Schulung SensiBar unbedingt notwendig sei, damit Jugendschutz im Einzelhandel kompetent und flächendeckend sichergestellt werden könne. Die Schülerinnen und Schüler wurden [...]

Nachdem, eine Gruppe von 10 Azubis im Februar 2026 eine Woche in Nykobing (DK) war und unsere Partnerschule CELF besuchte, kam nun die Klasse GUL 10 zu uns. Es gab ein Wiedersehen am 25.3.26 diesmal in unserer Schule. Unsere Azubis hatten viele Überraschungen vorbereitet und präsentierten stolz ihre Schule. Eröffnet wurde der Tag mit einigen Worten von Herrn Poltz, unserem stellvertretenden Schulleiter. Es gab eine Geburtstagstorte für Daniel (dänischer Schüler), inklusive Geburtstagssong, ein Kahoot zum Thema Deutschland, eine Snackteststrecke mit deutschen Leckereien (gewonnen beim Ranking haben die Osterwaffeleier), eine geführte Schultour, die vor unserer Fotoausstellung zur Gruppenmobilität ,,Crossing Borders“ (im Februar) [...]

Am 5. März 2026 besuchten wir im Rahmen des Fachunterrichts die ITB Berlin. Als weltweit führende B2B-Fachmesse für Tourismus bot sie uns eine ideale Plattform, um aktuelle Markttrends und globale Destinationen kennenzulernen. Der Tag begann für unsere Klassen mit einer informativen Kurzpräsentation der Agentur für Arbeit. Dabei lag der Fokus auf den Karrierechancen in der Tourismusbranche sowie den spezifischen Weiterbildungsmöglichkeiten, die für uns als zukünftige Fachkräfte relevant sind. Im Anschluss hatten wir die Gelegenheit, das weitläufige Messegelände eigenständig zu erkunden. Die Dimensionen der Messe waren überwältigend: Über 6.000 Aussteller aus rund 170 Ländern präsentierten sich in den zahlreichen Hallen. Ein besonderer [...]

Im Rahmen des Erasmus+-Programms hatten wir die Möglichkeit, eine Woche in Nykøbing Falster in Dänemark zu verbringen. Insgesamt nahmen zehn Auszubildende aus dem ersten Lehrjahr verschiedener Berufsrichtungen an der Reise teil. Dort besuchten wir die Berufsschule CELF und arbeiteten gemeinsam mit einer dänischen Partnerklasse am Projekt „Crossing Borders“. Schon beim ersten Treffen mit den dänischen Schülerinnen und Schülern wurde klar: In dieser Woche geht es darum, sprachliche, kulturelle und manchmal auch ganz persönliche Grenzen zu überwinden. In deutsch-dänischen Teams arbeiteten wir zusammen an verschiedenen Aufgaben und lernten uns dabei schnell kennen. Zu diesen Aufgaben zählte eine Stadtrallye durch Nykøbing, bei der wir Rätsel rund [...]

Mit dem Ziel, Verkehrsunfälle junger Fahrerinnen und Fahrer zu verringern, findet jährlich der Crashkurs MV statt. Speziell ausgebildete Teams des Polizeipräsidiums Rostock und Neubrandenburg führen dabei die Kernveranstaltungen an den Schulen durch, diese wird von den Lehrenden vor- und nachbereitet, wofür thematisch aufbereitete Arbeitsmaterialien zur Verfügung gestellt werden. An unserer Schule durften in diesem Jahr 116 Schülerinnen und Schüler aus insgesamt sieben Klassen an dem Projekt teilnehmen. Betroffene und Angehörige von Unfallopfern berichten bei der Veranstaltung von ihren Erlebnissen. Diese individuellen Schicksale hinterlassen einen nachhaltigen Eindruck bei den Fahranfängerinnen und Fahranfängern, sodass sie angeregt werden, ihr Verhalten im Straßenverkehr zu reflektieren [...]

In der Woche vom 16. Februar gab es für die 12. Klassen des Beruflichen Gymnasiums Unterricht der besonderen Art: Im Rahmen der wirtschaftlich-geprägten Fächer (Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Rechtslehre und Rechnungswesen) widmeten sie sich an drei vollen Tagen jeweils einer lebenspraktischen Aufgabe, die es zu lösen galt: So kalkulierten sie, ob es sich mehr lohnt, ein Auto zu kaufen oder zu leasen. Außerdem beschäftigten sie sich mit der Wohnungssuche und erstellten einen Haushaltsplan. Die Schwierigkeit bestand darin, dass die verschiedenen Arbeitsgruppen unterschiedliche Ausgangszenarien hatten (von mehrköpfiger Familie bis hin zum Studierenden) und somit andere Rahmenbedingungen berücksichtigt werden mussten – monatlicher Verdienst, Kosten, [...]

Auch in diesem Jahr erfreute sich der Tag der offenen Tür für das Berufliche Gymnasium (ehemals Fachgymnasium) großer Beliebtheit. Viele Interessierte kamen mit oder ohne Eltern, um sich über die Möglichkeiten der gymnasialen Oberstufe mit wirtschaftlichem Schwerpunkt zu informieren. Schülerinnen und Schüler sowie Lehrende der verschiedenen Fachbereiche hatten dazu eine kleine Ausstellung zu den spezifischen Fächern in den Unterrichtsräumen des Gymnasiums vorbereitet – interessierte zukünftige Schülerinnen und Schüler konnten direkt ins Gespräch kommen und Fragen stellen. Die Besonderheit unserer Schule ist die wirtschaftliche Ausrichtung mit den Fächern Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Rechnungswesen und Rechtslehre. Die Abiturprüfung an unserer Schule ist zentral und [...]

Im Rahmen des Erasmus+Programms erhielten zehn Auszubildende aus fünf verschiedenen Ausbildungsberufen gemeinsam mit zwei Lehrkräften die Möglichkeit, fünf Tage in der Stadt Straßburg, einer der Hauptstädte der Europäischen Union, zu verbringen. Neben vielfältigen Sightseeing-Aktivitäten – darunter eine Bootstour auf der Ill, die Besichtigung des Münsters sowie ein Rundgang durch die Altstadt – standen vor allem politische Bildung und europäischer Austausch im Mittelpunkt der Reise. So besuchte die Gruppe den Europarat sowie das Europäische Parlament und erhielt dabei direkte Einblicke in die Arbeit zentraler europäischer Institutionen. Im Vordergrund der Reise stand jedoch nicht nur die politische Bildung, sondern auch der internationale Austausch [...]